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高中生物竞赛的奖项有什么作用?可以报考自招和综评!

编辑:格格时间:2019-11-11 17:19:15浏览:

  同学们参加各种各样的学科竞赛就是为了在以后的升学中有帮助,那么现在竞赛网的小编就来给学生们提出这样的一个问题,那就是获得高中生物竞赛奖项的学生如何正确使用这些奖项呢?在报考什么的时候可以用到生物竞赛的奖项呢?现在已经获奖的学生就要看看今天文章分享的内容,同学们可以报考相关的综合评价和自主招生,在接下来的时间中同学们就来看看具体的内容,希望同学们正确使用生物竞赛的奖项。

  图片来源于摄图网

  综合评价是对形成“分类考试、综合评价、多元录取”的考试招生模式而探索出来的新形式,高校将依据考生统一高考成绩、高校测试成绩、高中学业水平考试成绩,按比例合成综合成绩,择优录取的一种招生方式。

  多数学校比例按高考成绩、高校测试成绩、高中学业水平考试成绩依次为6:3:1,比如复旦和上交面向上海地区,及清华北大面向浙江地区的综合评价招生;一部分学校比例为5:4:1,比如中科大面向浙江地区的综合评价招生;也有少部分学校比例为7:3,不算学业水平测试成绩,比如清华北大在上海地区的领军博雅计划。

  目前综合评价主要为两种招生渠道。

  全国/多省招生:比如清华、北大的领军、博雅计划是面向全国招生,国科大、北外、香港中文大学等是面向多省招生。

  分省招生:比如清华北大单独面向上海、浙江省的博雅计划、三位一体招生,浙江大学、山东大学面向山东省的综合评价招生等。

  通过测试者或是择优录取,或是给予降分优惠。

  ● 降分优惠与自主招生并无太大差别,流程上同样是初审→测试→降分→高考,通过高校测试之后会获得一定程度的降分,最终高考成绩加上降分优惠达到高校分数线即可被录取,例如清华、北大的领军、博雅计划。

  ● 择优录取则是初审→测试→高考,将高校测试成绩、高考成绩等按照高校规定的比例折算,最终成绩高的就会被录取,例如中科大的综合评价招生。

  根据2019年C9综合评价录取情况来看,有7000左右的同学在高考后直接获得录取,而通过自主招生获得C9降分的总人数只有不到3000人,其中有1800人左右仅获得30分及30分以下降分优惠,里面更是还有部分同学尽管获取降分,最终也因为高考成绩不够而不被录取。

  由于全国各省市高考政策不大相同,大部分高校其实都是采取分省招生,同一高校在不同省份的综合评价招生简章也可能略有不同,因此,同学们主要关注在本省招生的高校即可。

  什么学生适合报综合评价?

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  想要知道什么人适合报考综合评价,首先要从高校综合评价想要招的都是什么学生开始看,报名条件则是高校招生意图最直观的体现。

  从上表中的高校今年发布的综合评价招简来看,报名条件可总结为五大类。

  学业水平测试成绩

  学业水平测试成绩作为综合评价招生中一项重要的参考模式(尤其是浙江地区、山东地区),绝大部分的高校对此均有具体要求,例如山东大学要求报考A、B类考生的学业水平考试原则上达到10A,北京大学及复旦大学要求浙江地区考生高中学业水平考试各科目无不合格科目。

  高中期末/单科成绩

  部分高校对高中的期末成绩有具体要求,比如南京师范大学要求高二、高三年级3个学期期末成绩排名均位于同年级同科类10%。

  还有一部分高校对单科成绩也有要求,例如北京外国语大学要求高三第一学期期末的语文和外语成绩在年级同科类排名前5%内。

  学科竞赛奖项

  大部分面向山东、江苏、浙江地区招生的高校将学科竞赛奖项作为报考条件之一或是加分项,例如东南大学报考条件之一为学科竞赛奖省一以上,哈尔滨工业大学(威海)在报名条件中写明欢迎学科竞赛省一及以上奖项同学积极报考。

  其他奖项

  其他奖项可分为科创类、文科类、艺术类和体育特长类四种,例如宁波大学、温州肯恩大学。

  英语水平

  中外合办大学大多采取英语教学,因此普遍要求学生的英语能力突出,例如昆山杜克大学、上海纽约大学、香港中文大学(深圳)。

  结合招生方式和报名条件来看,高考成绩是综合评价中最重要的指标,而其他报名条件中认可的奖项则是以往出现在自主招生报名条件当中的,且对奖项的要求普遍不高,大多高校仅需省二、省三即可报考。

  综上所述,综合评价招生适合课内成绩优秀,并获得一些被认可奖项的同学报考。

  生竞党报考综合评价有哪些优势?

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  1.竞赛通常在兼顾课内成绩的同时,还需要花费大量的时间学习竞赛。

  相比于数理化竞赛,生竞不需要太多以前知识的积累,只需要短时间加大时间投入可显著提高成绩。生物竞赛中有许多6个月拿省一或是2个月拿银牌的人,但数理化这几科竞赛想要在如此短的时间内做到是几乎不可能的。

  2.生物竞赛更多的是需要快速学习、记忆、阅读能力。

  五大学科竞赛各有各的特点,生竞研究范围广,知识面大,需要记忆的知识点很多,因此其对记忆能力、阅读能力、快速学习能力的要求是相对较高的,而对同学们的分析能力、逻辑推理、计算能力相对其他几科竞赛则较低。

  3.学习生物竞赛的同学能够比其他学科的同学更早的回归到课堂中来。

  学习数理化竞赛的同学大部分是在高三上学期才能回归课堂,而生竞党在高二时就可以专心学习课内。因此,确定好目标,保证课内成绩优秀的情况下,在高三之前拿到一个竞赛奖项,高三时其实就能全力以赴课内成绩。也正因如此,生竞党实际上在综合评价当中比其他竞赛党更有竞争力。

  以上的内容就是同学们正确使用生物竞赛证书的方法了。

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